Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Clari Tejada- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo: Valora propuestas de alternativas que plantea para valorar su viabilidad en su comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema transversal: Diversidad Cultural
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Sensibilización sobre la diversidad cultural en la comunidad
Objetivo específico: Comprender la importancia de la diversidad cultural en la comunidad y su relación con los conflictos y problemas.
- Inicio (10 minutos): Presentación de imágenes que representen diferentes culturas y preguntas de reflexión sobre la diversidad cultural.
- Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos y problemas que pueden surgir debido a la diversidad cultural en la comunidad.
- Cierre (10 minutos): Debatir en grupos pequeños sobre posibles alternativas para abordar estos conflictos y problemas.
Sesión 2: Investigación sobre alternativas existentes en la comunidad
Objetivo específico: Conocer las alternativas existentes en la comunidad para resolver conflictos y problemas relacionados con la diversidad cultural.
- Inicio (10 minutos): Revisar los conceptos de conflictos y problemas, así como la importancia de encontrar alternativas para resolverlos.
- Desarrollo (30 minutos): Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes alternativas existentes en la comunidad para abordar los conflictos y problemas relacionados con la diversidad cultural.
- Cierre (5 minutos): Compartir en plenaria las alternativas investigadas y reflexionar sobre su viabilidad.
Sesión 3: Valoración de las alternativas
Objetivo específico: E