Introducción al tema y la vida cotidiana en el México colonial

Ana Regina Vicente Aguila
Ubicación curricular
Contenido La vida cotidiana antes de la primera invasión europea y en el México colonial: personas y grupos sociales que incidieron en la historia de la comunidad, entidad y el país, para reconocer sus aportes en lo social, cultural, político y económico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diversas fuentes bibliográficas, hemerográficas o digitales sobre el México colonial, ¿cómo era la vida cotidiana?, ¿qué eran las castas y qué implicaciones tuvieron en la vida de las personas?, ¿en qué trabajaban?, ¿cómo educaban a sus hijas e hijos?, ¿qué papel tuvo la religión en la vida de las personas y los pueblos?
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la vida cotidiana en el México colonial (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la vida cotidiana antes de la primera invasión europea y en el México colonial, y despertar su interés por investigar y conocer más sobre este periodo histórico.



  • Inicio: Saludar a los alumnos y presentar el tema de la clase. Explicar que vamos a investigar cómo era la vida cotidiana en el México colonial y qué personas y grupos sociales incidieron en la historia de la comunidad, entidad y el país.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen lo que saben o creen saber sobre el tema.

  • Presentación del problema: Describir el problema que vamos a abordar en esta secuencia didáctica: "Investigue y describa los cambios de la vida social de la Nueva España hasta estos tiempos".

  • Motivación: Mostrar imágenes o videos relacionados con la vida cotidiana en el México colonial para despertar la curiosidad de los alumnos.

  • Cierre: Resumir lo aprendido en la sesión y plantear la tarea de investigación para la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación sobre la vida cotidiana en el México colonial (25 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar la habilidad de indagación en los alumnos a través de la búsqueda de información en diferentes fuentes sobre la vida cotidiana en el México colonial.



  • Inicio: Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y motivar a los alumnos a compartir sus hallazgos.

  • Actividad: Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo diferentes fuentes bibliográficas, hemerográficas o digitales para que investiguen sobre el tema. Pueden usar libros de Historia, páginas web o