"Narrando nuestras experiencias en la comunidad y promoviendo la prevención del consumo de estupefacientes"

Plan de clase

Título de la clase: "Narrando nuestras experiencias en la comunidad y promoviendo la prevención del consumo de estupefacientes"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Narra actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad y sus actividades (15 minutos)

• Presentación de la clase: hablar sobre la importancia de conocer y valorar nuestra comunidad.


• Actividad grupal: los alumnos dibujarán y describirán la comunidad donde viven, identificando las actividades y eventos que tienen lugar en ella.


• Compartir los dibujos y descripciones en grupo, destacando las similitudes y diferencias entre las comunidades de los alumnos.

Sesión 2: Narrando actividades y eventos escolares relevantes (45 minutos)

• Actividad grupal: los alumnos recordarán y escribirán en un papel actividades y eventos escolares que consideren relevantes (fiestas, excursiones, competiciones, etc.).


• Intercambio en grupos pequeños: los alumnos compartirán sus experiencias destacando la organización temporal y causal de los eventos.


• Puesta en común en grupo grande: cada grupo compartirá una historia relevante y se discutirá la organización temporal y causal empleada.

Sesión 3: Narrando actividades y eventos familiares relevantes (45 minutos)

• Actividad grupal: los alumnos entrevistarán a sus familiares sobre actividades y eventos familiares que consideren relevantes.


• Análisis en grupos pequeños: los alumnos discutirán y organizarán las historias familiare