Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2 - Primero de Primaria

Contenido: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.

Objetivo (PDA): Que los alumnos relaten historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario con enfoque en inclusión y igualdad de género.

Competencias:

• Expresión oral


• Comprensión lectora

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y dinámica breve de integración donde cada niño y niña diga su nombre y mencione su actividad o evento favorito que haya vivido recientemente en su comunidad.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase. Se enfatiza la importancia de escuchar y valorar las experiencias de los demás, resaltando la diversidad de vivencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   1. Exploración de ideas (10 minutos)

      
      
      
      
      • Se forman grupos mixtos y heterogéneos para fomentar la inclusión, asegurando que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar.
      
      
      • Cada grupo elige un evento o actividad reciente de su comunidad, familia o escuela para narrar. Se les anima a pensar en eventos que destaquen la igualdad de género o la inclusión.
      
      
      
      
   
   

   2. Planeación del relato (10 minutos)

      
      
      
      
      • Los grupos organizan sus ideas para crear una narración colectiva. Se les guía para que estructuren su historia con un inicio, nudo y desenlace, y se les recuerda mantener un orden lógico.
      
      
      • Se enfatiza la importancia de la comprensión lectora ofreciéndoles breves textos o ejemplos de nar