La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Asignatura: Inglés
Nivel Educativo: Secundaria 2º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo Pedagógico y de Aprendizaje (PDA): El alumno comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica

Problema Transversal: Violencia

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Apertura:

• Presentación del Tema: El docente introduce el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo, enfatizando su relevancia en la construcción de sociedades inclusivas y el respeto hacia las diferencias culturales. Se vincula con el problema transversal de la violencia, discutiendo cómo el respeto a la diversidad lingüística puede contribuir a la reducción de conflictos.


• Activación de Conocimientos Previos: Los estudiantes participarán en una breve dinámica grupal, en la que compartirán lo que saben sobre las diversas lenguas habladas en México y el mundo, y cómo creen que esto influye en la convivencia diaria.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Investigación y Exploración:

1. Equipos de Trabajo: Formación de equipos de 4-5 estudiantes para fomentar la cooperación y el trabajo colaborativo. Cada equipo seleccionará una leng