“La Familia: Nuestro Primer Equipo”**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: “La Familia: Nuestro Primer Equipo”

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer su desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Inicio (15 minutos):

1. Saludo y motivación: Iniciar la clase con un saludo afectuoso. Compartir una breve historia personal o un cuento corto sobre la familia, destacando la importancia del apoyo, cuidado y amor familiar.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos ¿qué entienden por familia? ¿Quiénes conforman su familia? ¿Qué actividades disfrutan hacer juntos? Registrar las respuestas en el pizarrón.

   
   



3. Propósito del día: Comunicar a los alumnos que hoy reflexionarán sobre cómo su familia les ayuda a crecer y ser mejores personas, además de aprender sobre la importancia del trabajo en equipo dentro del entorno familiar.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Lectura guiada: Leer en voz alta el cuento "El gran equipo de la familia Pérez", un relato que enfatiza el trabajo en equipo, el cuidado, el afecto y el sustento que brinda la familia. Durante la lectura, realizar pausas para dialogar sobre las acciones de cada personaje y cómo contribuyen al bienestar familiar.

   
   



2. Reflexión grupal: Conducir una reflexión sobre cómo cada miembro de la familia tiene roles diferentes pero importantes, preguntando cómo se sienten cuando colaboran con su familia y qué aprendizajes obtienen de estas experienc