Introducción al análisis de cuentos y poemas mexicanos
Mayra
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas mexicanos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos al análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de las normas de convivencia.
- Presentación de la temática y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de cuentos y poemas mexicanos seleccionados.
- Lectura en voz alta de un cuento mexicano por parte del docente.
- Realización de una actividad grupal de análisis del cuento leído, donde se identificarán los personajes, el escenario, el problema y la solución.
- Compartir en grupos pequeños las conclusiones del análisis.
- Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Asignación de tarea: Investigar y seleccionar un cuento o poema mexicano de su interés para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos seleccionados por los alumnos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Promover la lectura de cuentos y poemas mexicanos seleccionados por los alumnos y compartir los motivos de su elección.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
- Breve recordatorio sobre la importancia de compartir los motivos de elección de los cuentos y poemas seleccionados.
- Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una ronda de presentaciones, donde cada alumno compartirá el cuento o poema que seleccionó, el motivo de su elección y una breve reseña del cont