Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Ana Paola Muñoz- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: La Importancia del Microscopio en la Biología
Grado: Secundaria 1º, Edad: 12 a 15 años, Área: Biología
Objetivo (PDA): El alumno compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales y valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas
Problema interdisciplinar: Convivencia
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Actividad 1: Presentación de imágenes históricas de microscopios y comparación con imágenes actuales. Breve descripción de cómo han evolucionado estos instrumentos.
- Pregunta detonante: ¿Cómo creen que ha cambiado nuestra comprensión sobre los seres vivos con el avance en la tecnología de microscopios?
- Introducción al tema: Explicación breve de la importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad 2: Trabajo en pequeños grupos. Cada grupo recibe una copia de textos simples sobre los primeros descubrimientos con microscopios (p.ej., células, bacterias y virus) y descubrimientos actuales. Deben buscar diferencias y avances.
- Interdisciplinariedad con Artes: Se les solicita que elaboren un collage representando el antes y después en el conocimiento de los seres vivos a través del uso de microscopios.
Actividad 3: Puesta en común. Los grupos presentan sus collages y explican los avances más significativos encontrados. Se promueve la discusión sobre cómo estos avances han mejorado nuestra convivencia y ente