Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Experimentar con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que les sea significativo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad de comprensión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección del tema de creación (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras".


• Explicar la importancia de la lectura y la escritura como formas de expresión y comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas que les interesen o les sean significativos.


• Votar y seleccionar un tema para la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

Sesión 2: Exploración del tema y búsqueda de inspiración (45 minutos)

• Realizar una actividad de lectura en voz alta, utilizando textos relacionados con el tema seleccionado.


• Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y la discusión sobre el contenido de los textos.


• Pedir a los alumnos que busquen imágenes, canciones o cualquier otro recurso que les inspire para la creación.

Sesión 3: Creación de poemas en verso y prosa (45 minutos)

• Explicar las características de los poemas en verso y prosa.


• Proporcionar ejemplos de poemas en verso y prosa relacionados con el tema seleccionado.


• Guiar a los alumnos en la creación de sus propios poemas, fomentando la originalidad y la expresión de sus ideas.

Sesión 4: Creación de canciones (45 minutos)

• Introducir el