Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Martha- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Avances Científicos y Tecnológicos y su Impacto en la Sociedad y la Naturaleza
Asignatura: Química
Nivel Educativo: Secundaria 3º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos) mediante un enfoque de interculturalidad crítica y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Aprendizaje por indagación, promoviendo la comprensión lectora.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de Motivación y Activación de Conocimientos Previos: Breve dinámica en la que los estudiantes mencionen algún avance científico o tecnológico que conozcan y cómo creen que ha impactado en la sociedad y en la naturaleza. Esto servirá para activar conocimientos previos y motivar su curiosidad.
Planteamiento del Problema y Objetivo de la Clase: Explicar a los estudiantes que explorarán los hitos científicos y tecnológicos de distintas culturas y su influencia en la satisfacción de necesidades humanas, además de reflexionar sobre sus implicaciones ambientales. Se enfatizará el enfoque interdisciplinar con la comprensión lectora.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
- Investigación Guiada en Grupos Pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y cada uno investigará sobre un área específica (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos) de diferentes culturas, utilizando textos y recursos digitales proporcionados. Se les pedirá que presten especial atención a cómo estos avances han con