La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Asignatura: Inglés

Nivel Educativo: Secundaria 2º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Fase de Inicio (10 minutos):

• Actividad Motivacional: Se iniciará con un breve juego de adivinanzas en inglés sobre alimentos típicos de diferentes culturas lingüísticas, fomentando la participación activa de los alumnos.

  
  



• Planteamiento del Problema y Objetivo: Se planteará la pregunta: "¿Cómo influyen las diversas lenguas del mundo en nuestra alimentación y cómo nos comunicamos sobre ella?". Se explicará el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de comprender y valorar la diversidad lingüística.

  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos):

1. Introducción Teórica (5 minutos): Breve explicación sobre la diversidad lingüística de México y el mundo, destacando ejemplos de cómo diferentes comunidades expresan y viven la alimentación.

   
   



2. Trabajo en Grupos (15 minutos): Los alumnos serán divididos en grupos pequeños. Cada grupo recibirá un texto narrativo o biográfico en inglés sobre la vida cotidiana y la alimentación de un hablante de una lengua específica. Deberán leerlo y discutir en el grupo.

   
   



3. Creación de Organizadores Gráficos o Infografías (10 minutos): Cada grupo deberá crear un organizador gráfico o infografía en inglés que sinteti