Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Yulidia Bautista- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: "Creando Paz a través del Arte"
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien y opinen sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad, utilizando distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Inicio (10 minutos):
Saludo inicial. Explicación breve y adecuada a su edad sobre la importancia de la expresión artística como medio para compartir emociones y construir un entorno de paz. Se presentará el tema de la violencia de manera muy básica y adecuada a su edad, enfocando en la importancia de tratarnos bien y cuidarnos unos a otros.
Desarrollo (25 minutos):
Exploración Creativa (10 minutos): Los niños explorarán materiales artísticos diversos (pinturas, crayones, papel de colores, tela, etc.) en estaciones de trabajo. Se les invitará a expresar, a través del arte, cómo se sienten cuando están contentos y seguros.
Diálogo Circular (5 minutos): En círculo, cada niño compartirá su creación, explicando lo que hizo y por qué. Se fomentará un ambiente de respeto y apreciación, donde cada comentario debe ser positivo o constructivo.
Construyendo Nuestra Exposición de Paz (10 minutos): En grupos, los niños decidirán cómo organizar una pequeña exposición con sus obras, pensando en cómo estas pueden transmitir mensajes de paz y armonía a otros niños y adultos de la comunidad.
Cierre (10 minutos):
Reflexión grupal sobre lo aprendido. Se destacará la importancia de expresar nuestras emociones de forma positiva y el impacto que nuestras acciones y palabras tienen en los demás. Preparación para la visita de la exposición en la próxima ses