Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Bianca Denis Flores
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 2: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque de interculturalidad crítica.



Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividad: "Árbol de Problemas"
Descripción:



  1. Sensibilización: Comenzaremos con una breve charla sobre cómo nuestras acciones diarias impactan en el ambiente, invitando a los estudiantes a reflexionar sobre sus propias prácticas. Se hará especial énfasis en la diversidad cultural y la riqueza que cada cultura aporta al cuidado del ambiente.



  2. Creación del Árbol de Problemas: Dividir la clase en grupos pequeños y pedirles que elaboren un "Árbol de Problemas" relacionado con el cuidado del ambiente. Las raíces representarán las causas, el tronco el problema principal, y las ramas los efectos de este problema. Cada grupo elegirá un problema diferente, fomentando la inclusión de perspectivas culturales diversas en su análisis.




Recursos: Papel bond, marcadores, ejemplos de problemas ambientales.



Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Actividad: "Buscando Soluciones Sustentables"
Descripción:



  1. Investigación y Discusión: Cada grupo utilizará dispositivos móviles o computadoras para investigar cómo diferentes culturas han abordado problemas similares de