Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Diálogo para la Toma de Acuerdos

Grado: Primaria 3º | Edades: 8-10 años | Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA)

Que los alumnos reconozcan que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos fundamentales para que sus opiniones sean comprendidas por otros, en el marco de un proyecto comunitario enfocado en el cuidado del ambiente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema Interdisciplinar: Cuidado del Ambiente

Enfoque: Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión

Introducción (10 minutos)

• Bienvenida y presentación del objetivo de la sesión.


• Breve charla sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la solución de problemas comunitarios, especialmente en temas ambientales.

Actividad 1: Brainstorming Colectivo (10 minutos)

• Dividir la clase en pequeños grupos y pedirles que identifiquen problemas ambientales en su comunidad.


• Cada grupo compartirá sus ideas con la clase, utilizando expresiones claras y justificando sus opiniones.

Actividad 2: Elaboración de Argumentos (10 minutos)

• Los alumnos, en los mismos grupos, elegirán uno de los problemas identificados.


• Desarrollarán argumentos sobre por qué consideran que es un problema importante y propondrán ideas básicas sobre cómo solucionarlo.

Actividad 3: Foro de Discusión (10 minutos)

• Realización de un foro donde cada grupo expondrá el problema seleccionado y sus argumentos.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas o dar opiniones, practicando la escucha activa y el intercambio respetuoso de puntos de vista.

Cierre (5 minutos)

• Reflexión grupal sobre lo aprend