Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de Clase: Español - Secundaria 2º

Sesión 1 de 6

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Método: Proyecto Comunitario.

Duración: 50 minutos.

Contexto Interdisciplinar: Abordaje del problema social de la violencia.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género.

Fase de Inicio (15 minutos):

1. Bienvenida e introducción al tema:

   
   
   
   
   • Saludo y breve introducción al tema, destacando la importancia de los recursos estéticos en la literatura para expresar emociones, ideas y combatir problemáticas sociales como la violencia.
   
   
   • Se plantea una pregunta detonante: "¿Cómo pueden las palabras cambiar el mundo en que vivimos?"
   
   
   
   



2. Lluvia de ideas:

   
   
   
   
   • Los alumnos expresan sus ideas sobre cómo la literatura y el lenguaje pueden ser herramientas para combatir la violencia.
   
   
   • Se promueve un ambiente de escucha activa, respeto y se valora la diversidad de opiniones.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos):

3. Introducción a los elementos y recursos estéticos:

   
   
   
   
   • Breve exposición sobre los elementos y recursos estéticos más comunes en la literatura (metáfora, aliteración, hipérbole, personificación) usando ejemplos aplicables a su realidad y que promuevan la inclusión y la igualdad de género.
   
   
   
   



4. Actividad de aplicación:

   
   
   
   
   • Los alumnos, organizados en equipos mixtos, seleccionan una narrativa corta (cuento, fragmento de novela) que aborde el tema de la violencia, destacando cómo se utilizan los recursos estéticos para transmitir el mensaje.