Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Título de la sesión: Descubriendo y fortaleciendo nuestras posibilidades

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Diseña propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y ambientación: Saludo inicial y breve dinámica de integración donde cada alumno comparte su nombre y una actividad que le gusta realizar.


2. Introducción al tema: Breve plática sobre la importancia de conocer nuestras capacidades y cómo estas nos ayudan a interactuar con el mundo y con los demás, haciendo énfasis en la interculturalidad y la vida saludable.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de capacidades:

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán un breve ejercicio de autoevaluación donde identificarán sus habilidades cognitivas, expresivas, motrices y creativas.
   
   
   • Se dividirán en equipos y compartirán sus habilidades, buscando puntos en común y valorando la diversidad cultural y de capacidades en el grupo.
   
   
   
   



2. Diseño de actividades lúdicas:

   
   
   
   
   • Cada equipo diseñará una actividad lúdica o expresiva que incluya el movimiento corporal y que pueda ser realizada por todos los miembros del grupo, teniendo en cuenta las diferentes habilidades y promoviendo valores como la inclusión, el respeto y la colaboración.
   
   
   • Las propuestas deberán promover una vida saludable y la valoración de las diferentes culturas y capacidades.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

1. Presentación de propuestas: Cada equipo presentará su a