Introducción al tema y reflexión sobre una vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre una vida saludable (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de llevar una vida saludable y comprenderán la relación entre los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva y la promoción de una vida saludable.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y breve introducción al tema. Motivar la reflexión con preguntas como: ¿Qué creen que significa llevar una vida saludable? ¿Qué importancia creen que tienen los mensajes en los medios de comunicación masiva en promover una vida saludable?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   

• Presentación de imágenes y vídeos relacionados con la vida saludable, donde se promueva el consumo responsable de alimentos, la actividad física, etc.


• Discusión en grupos pequeños sobre los mensajes transmitidos en los medios de comunicación masiva. Cada grupo deberá identificar los mensajes en inglés que promuevan una vida saludable y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de estos mensajes y cómo influyen en nuestras decisiones diarias.

3. Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de las ideas principales abordadas durante la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable y seleccionar información relevante para construir un texto informativo.

Sesión 2: Investigación sobre una vida saludable en inglés (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos investigarán en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo.

Secuencia didáctica:

1. Inic