Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Funcionamiento Coordinado del Cuerpo Humano por los Sistemas Nervioso y Endocrino

Grado: Secundaria 1º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno explicará la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocerá el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad Rompehielo: Iniciar con una actividad dinámica en donde los estudiantes, a través de mímicas, representen distintas emociones o acciones (saltar, dormir, comer) para luego entre todos identificar qué sistema del cuerpo (nervioso o endocrino) creen que está involucrado en cada acción. Esta actividad buscará activar los conocimientos previos de los estudiantes y fomentar su participación activa.

  
  



• Presentación del Objetivo de la Clase: Se explicará de manera clara y breve el objetivo de la clase, utilizando un lenguaje adaptado a su edad y resaltando la importancia del tema en su vida cotidiana, especialmente en su etapa de desarrollo físico y emocional.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación Guiada: Los estudiantes, agrupados en equipos mixtos en cuanto a habilidades y conocimientos, recibirán fichas de investigación con preguntas dirigidas a explorar los fundamentos del sistema nervioso y endocrino. Deberán utilizar libros de texto y recursos en línea aprobados previamente para buscar la información. Esta actividad fomentará habilidades de investigación