Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común y reflexión sobre la desigualdad de género.

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la desigualdad de género y explicar brevemente en qué consiste.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos que evidencien situaciones de desigualdad de género y promover una discusión inicial sobre el tema.


• Reflexión en grupo: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y opiniones sobre la desigualdad de género y cómo se sienten al respecto.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre un tema relacionado con la desigualdad de género, como la brecha salarial o los roles de género en la sociedad. Los alumnos deberán recopilar información y preparar una breve presentación.


• Presentación de los resultados: Cada grupo deberá exponer su investigación ante el resto de la clase y generar un debate sobre el tema.

Sesión 3:

• Análisis de opiniones: Plantear diferentes posturas sobre un tema relacionado con la desigualdad de género y pedir a los alumnos que expresen su opinión al respecto. Fomentar el respeto y la escucha activa durante el debate.


• Sustentación de las opiniones: Cada alumno deberá sustentar su opinión con argumentos sólidos y respaldados con evidencias.

Sesión 4:

• Debate formal: Organizar un debate formal sobre u