Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Mimí López- Inclusión
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Medidas de Protección y Mecanismos de Denuncia en el Rechazo a la Violencia de Género, Sexual y la Trata de Personas
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Enfoque de Inclusión: La clase se diseñará considerando lenguaje inclusivo, respetuoso y adaptado a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, fomentando un ambiente de respeto, empatía y solidaridad.
Objetivos de Aprendizaje (PDA):
- Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas.
- Identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Reconoce acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de apertura: Presentación de un breve video ilustrativo que muestre ejemplos de situaciones de violencia de género, violencia escolar y trata de personas, adaptado al grupo de edad. Posteriormente, se realizará una plática dirigida para recoger las impresiones iniciales de los estudiantes sobre el video.
Propósito de la sesión: Se explicará claramente el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de entender las diferentes formas de violencia, cómo afectan a las personas y la sociedad, y la relevancia de conocer las medidas de protección y los mecanismos de denuncia disponibles.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:
- Presentación del problema: Se planteará una situación hipotética (pero realista) en la que se describan escenarios de violencia de género, escolar y trata de personas dentro de un co