Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Los hitos del conocimiento científico y tecnológico

Asignatura: Química
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Inicio (10 minutos)

Actividad de Enganche: Se iniciará la clase con un breve video que ilustre algunos de los principales hitos científicos y tecnológicos a lo largo de la historia, tanto a nivel nacional como internacional. Tras esto, el docente hará preguntas generadoras como: ¿Cómo creen que estos avances han cambiado la forma en que vivimos? ¿Podrían imaginar su vida sin alguno de estos inventos?

Desarrollo (30 minutos)

Metodología de Aprendizaje por Indagación:

1. Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de 4 o 5 integrantes.

   
   



2. Investigación guiada: A cada equipo se le asignará un ámbito (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos) para investigar sobre los aportes de diferentes culturas en ese ámbito. Se incentivará el uso de fuentes confiables y la creatividad para presentar su investigación. Esta actividad fomentará el pensamiento crítico y la valoración de diferentes perspectivas culturales.

   
   



3. Creación y Presentación: Cada equipo creará una presentación corta, donde deberán incluir cómo estos avances han satisfecho necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza. Se alentará la integración de elementos artísticos en sus presentaciones para darle un enfoque multidisciplinario.

   
   

Cierre (10 minutos)

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