Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Patricia
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Química 3º de Secundaria


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Duración: 50 minutos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.




Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Actividad de arranque: Se iniciará la clase con una lluvia de ideas donde se preguntará a los alumnos cuáles creen que son algunos de los inventos o descubrimientos científicos más importantes que han cambiado el mundo. Se anotarán en el pizarrón para tener una base de discusión.



  • Introducción al tema: Se explicará brevemente cómo algunos de estos hitos han contribuido a resolver necesidades humanas pero, a su vez, han generado nuevos desafíos y problemas, especialmente relacionados con el cuidado del ambiente.






Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Investigación dirigida: Los alumnos, divididos en equipos, investigarán en libros de texto, artículos seleccionados previamente y sitios de internet confiables, sobre distintos hitos científicos y tecnológicos destacados, enfocándose en cómo estos han impactado en el ambiente y en la satisfacción de necesidades humanas. (15 minutos