Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "Dispositivos de uso cotidiano en donde se aplica el Principio de Pascal"

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos los conceptos de Principio de Pascal y Principio de Arquímedes.


• Actividad individual: Investigar y listar ejemplos de dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal.


• Actividad grupal: Compartir y discutir los dispositivos encontrados. Registrarlos en un mural.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión del mural.


• Actividad grupal: Investigar y listar ejemplos de dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Arquímedes.


• Actividad individual: Resolver ejercicios sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los dispositivos encontrados en la sesión anterior.


• Actividad grupal: Discutir y proponer actividades experimentales para demostrar el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes.


• Actividad grupal: Realizar una actividad experimental para demostrar el funcionamiento del Principio de Pascal.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la actividad