Las tensiones en siglo XX

Alberto Marquez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de sesión: Tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial


Nivel educativo: 3º de Secundaria


Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de los eventos que abarcan la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entrelazar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.




Inicio (15 minutos)



  1. Motivación y activación de conocimientos previos:



    • Iniciar con una lluvia de ideas preguntando a los alumnos ¿qué saben sobre la Primera Guerra Mundial? y ¿cómo creen que afectó a las sociedades involucradas?

    • Proyectar imágenes representativas del periodo para captar la atención y generar un ambiente de curiosidad.



  2. Presentación del problema:



    • Plantear el problema central: "A lo largo de la historia, la humanidad ha enfrentado conflictos que han redefinido las estructuras sociales, políticas y culturales. La Primera Guerra Mundial es un claro ejemplo de cómo la violencia no solo transforma el escenario internacional, sino que también deja profundas cicatrices en la sociedad. ¿Cómo podemos, desde el análisis de este conflicto, entender mejor las consecuencias de la violencia en el mundo actual?"



  3. Objetivo de la sesión:



    • Comunicar a los alumnos el objetivo de la sesión, fomentando su interés por comprender la complejidad de las tensiones del siglo XX y su impacto en el presente.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Investigación grupal:

    • Dividir la clase en grupos de 4 a 5 integrantes y asignar a cada uno un segmento cronológico específico de la Primera Guerra Mundial para investigar. Cada grupo deberá identificar los eventos clave,