Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la Sesión:
"Comunicándonos con el Corazón y el Arte"

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):
Que los alumnos empleen palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos, reflejando su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas

Problema a abordar: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y Calentamiento (5 minutos):

• Recibimiento con una canción popular infantil de la comunidad, promoviendo que los niños saluden a sus compañeros con gestos amables o palabras de su elección.

2. Exploración y Sensibilización (10 minutos):

• Narración oral de un cuento breve sobre la convivencia y la importancia de expresarnos. Se utilizarán títeres hechos de materiales reciclados para representar los personajes, destacando cómo cada uno expresa sus sentimientos y necesidades de maneras únicas.

3. Actividad Central: "ExpresArte" (20 minutos):

• Parte 1: Los niños formarán pequeños grupos y, a través de una lluvia de ideas, compartirán qué les gusta, qué no, y cómo se sienten cuando juegan, están en casa o en la escuela. Los docentes facilitarán la traducción de estas ideas en gestos, sonidos, y movimientos corporales.


• Parte 2: Cada grupo escogerá una de las ideas compartidas para crear una pequeña obra de arte utilizando pinturas, crayones y papel, que represente esa emoción, necesidad o gusto. Luego, la presentarán al resto de