Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema del Principio de Pascal y Arquímedes

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Exposición del profesor sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad práctica: Experimento con jeringas y líquidos para demostrar el Principio de Pascal.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de estos principios en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad práctica: Construcción de un barco de papel y prueba de flotabilidad.


• Análisis de resultados y discusión sobre las fuerzas y el principio de Arquímedes involucrados.

Sesión 3:

• Repaso de conceptos clave sobre el Principio de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad práctica: Experimento con un globo inflable y una botella de vidrio para demostrar el principio de Pascal.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones del principio de Pascal en diversas actividades cotidianas.

Sesión 4:

• Recuerdo de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad práctica: Construcción de una prensa hidráulica casera.


• Uso de la