Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Juan Carlos Olguin- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Temática interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la clase, enfocadas en el respeto y la escucha activa.
- Introducción al tema: ¿Qué es dialogar y por qué es importante el diálogo para tomar decisiones en grupo?
Desarrollo (25 minutos)
Presentación del Proyecto Comunitario: "Salvemos nuestro ambiente escolar" - Se plantea el proyecto buscando generar interés y motivación hacia el cuidado del ambiente escolar, explicando cómo este proyecto les permitirá aplicar el diálogo para alcanzar acuerdos y mejorar su entorno.
Dinámica de grupo 'La Asamblea de los Guardianes del Ambiente': Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos, cada uno representará una comunidad con ideales diferentes sobre cómo cuidar el ambiente en la escuela (reciclaje, uso de energías renovables, reducción de residuos, etc.). Deberán dialogar para llegar a un acuerdo común que beneficie a toda la escuela, aplicando las pautas mencionadas en el objetivo.
Intercambio de Puntos de Vista: Cada grupo presentará su acuerdo y explicará cómo llegaron a él, a