Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Producciones Gráficas para Vínculos Sociales en Preescolar

Grado: 3º de Preescolar
Duración: 45 minutos
Contenido: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo (PDA): Que el alumno use grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura; Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y Presentación del Proyecto: Explicar de manera sencilla y clara el objetivo de la sesión: "Hoy vamos a dibujar y escribir para hacer amigos y compartir historias".


• Activación de Conocimientos Previos: Preguntar a los niños si saben escribir su nombre o alguna palabra y si han dibujado alguna vez para alguien especial.

Desarrollo (25 minutos)

1. Historia Colectiva: Leer una corta historia o fábula que enfatice la importancia de comunicarse y relacionarse con los demás.


2. Exploración de Materiales: Presentar diferentes materiales de dibujo y escritura, permitiendo que los niños los toquen y pregunten sobre ellos.


3. Creación de Mensajes Gráficos: Dividir a los niños en pequeños grupos y asignarles la tarea de crear un mensaje gráfico para otro grupo, utilizando dibujos y, si es posible, palabras sencillas como "hola", "amigo", "sol", etc.


4. Intercambio de Mensajes: Organizar un momento para que cada grupo comparta su mensaje con el grupo destinatario, explicando qué q