Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo en Preescolar

Objetivo (PDA):

Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad, personales y colectivos.

Duración:

45 minutos.

Metodología:

Aprendizaje-Servicio.

Enfoque:

Pensamiento Crítico e Inclusión.

Grupo de edad:

Preescolar 2º, niños de 3 a 6 años.

Introducción (10 minutos)

Actividad inicial: Diálogo interactivo

• Descripción: Se inicia con una ronda de preguntas dirigidas a los estudiantes sobre qué entienden por seguridad y cómo creen que pueden evitar accidentes en casa y en la escuela. Se hace énfasis en la inclusión, preguntando sobre situaciones que podrían ser más difíciles para algunos amigos que tengan distintas necesidades o habilidades.


• Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de la prevención de accidentes.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad principal: "Cazadores de Riesgos"

• Descripción: Los niños, divididos en equipos mixtos y diversos, recorrerán el aula y zonas seguras previamente definidas del colegio, identificando situaciones potenciales de riesgo. Acompañados por el docente o auxiliares, que asegurarán su integridad, deberán señalar y explicar por qué consideran una situación como un riesgo. Posteriormente, crearán dibujos o maquetas simples con materiales reciclados, mostrando cómo prevenir estos riesgos.


• Objetivo: Fomentar la observación y el análisis crítico sobre las situaciones de riesgo en su entorno inmediato. Reforzar la disciplina a través del trabajo en equipo y seguir instrucciones.

Cierre (10 minutos)

**Reflexión