Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: El Cuerpo Humano y su Cuidado

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Método de enseñanza: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Objetivo (PDA): Que el alumno compare y represente las partes externas del cuerpo humano, explique su funcionamiento; proponga y practique acciones para cuidarlo y argumente la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Desarrollo de la sesión:

Inicio (5 minutos):

• Saludo y explicación breve del tema del día.


• Preguntar a los alumnos qué saben sobre su cuerpo y cómo lo cuidan.


• Presentación del objetivo de la sesión.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: "Descubriendo mi cuerpo" (10 minutos)
  Los alumnos, en parejas, utilizarán espejos y dibujos para identificar y nombrar las partes externas del cuerpo. Esta actividad fomentará el respeto por la diversidad y la inclusión.


• Actividad 2: "Cuidando mi cuerpo" (10 minutos)
  En grupos, los niños discutirán y listarán acciones diarias para el cuidado del cuerpo (lavarse las manos, cepillarse los dientes, alimentación saludable, ejercicio), utilizando dibujos e imágenes para ilustrar sus ideas.


• Actividad 3: "Creciendo saludablemente" (10 minutos)
  Mediante una lluvia de ideas, los alumnos hablarán sobre los cambios físicos en el crecimiento y cómo el cuidado del cuerpo apoya un desarrollo sano. Se promoverá una charla inclusiva, reconociendo que todos los cuerpos son únicos y crecen a ritmos diferentes.

Cierre (10 minutos):

• Los alumnos compartirán los aprendizaj