Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de Sesión: Educación Integral en Sexualidad

Grado: Secundaria 2º Año (Edades: 12-15 años)

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno valore la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de Entrada: Iniciar la clase con una dinámica llamada "El círculo de la diversidad". Los estudiantes se colocarán en un círculo, y se les pedirá que compartan sus nombres, junto con algo que los haga únicos o diferentes. El propósito es enfatizar cómo cada persona tiene características que los hacen únicos, preparando el terreno para hablar sobre diversidad e inclusión.

  
  



• Presentación de Objetivos: Se explicarán los objetivos de la sesión, enfatizando la importancia de entender y valorar la diversidad de género como un elemento clave para la convivencia armónica y el desarrollo personal.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: "Construyendo nuestra visión sobre la sexualidad" (15 minutos).

  
  
  
  
  • Los alumnos serán divididos en pequeños grupos y recibirán tarjetas con conceptos relacionados con la sexualidad (identidad de género, orientación sexual, expresión de género, entre otros). Deberán dialogar en sus grupos sobre el significado de cada término y cómo estos se relacionan con sus experiencias personales y sociales, guiados por preguntas estructuradas.
  
  
  • Cada grupo elegirá dos conceptos para explicar al resto de la clase, promoviendo un ambiente de respeto y aprendizaje mutuo.
  
  
  
  



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