Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo PDA: Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al concepto de narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de textos literarios, como cuentos, poemas y canciones.


• Actividad de exploración: Los alumnos podrán elegir un texto literario de su preferencia y compartirlo con sus compañeros, explicando por qué les gusta.


• Reflexión y conclusión: Cierre de la sesión con una breve conversación sobre lo aprendido y la importancia de las historias en nuestra cultura.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Realizar una visita a la biblioteca de la comunidad o a una librería cercana, donde los estudiantes podrán explorar diferentes libros y elegir uno para llevar a clase.


• Lectura compartida: Cada alumno presentará el libro que eligió y se realizará una lectura en voz alta de fragmentos seleccionados.


• Actividad de expresión: Los niños podrán dibujar o escribir sobre su libro favorito, explicando por qué les gusta.


• Reflexión y conclusión: Cierre de la sesión con una conversación sobre los diferentes tipos de lenguajes utilizados en los textos literarios (visual, auditivo, etc.) y cómo nos ayudan a comprender la historia.

Sesión 3:

• Actividad creativa: Los alumnos trabajarán en grupos para crear una historia utilizando diferentes lenguajes, como dibujos, canciones o teatro.


• Presentación de las historias: Cada grupo presentará su historia al resto de la clase, uti