Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo Nuestras Voces: Juegos y Tradiciones

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno participe activamente en juegos del lenguaje propios de la tradición oral de su comunidad o de otros lugares, expresándose con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico.

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida Dinámica:

   
   
   
   
   • Iniciar con una ronda, donde cada niño salude en la lengua de su comunidad o una que quieran aprender, acompañado de un movimiento corporal.
   
   
   • Objetivo: Fomentar la inclusión y respeto por la diversidad lingüística y corporal.
   
   
   
   



2. Introducción al Tema:

   
   
   
   
   • Breve plática sobre la importancia de las diferentes formas de expresión oral y cómo estas nos ayudan a conocernos mejor y a compartir nuestras ideas y sentimientos.
   
   
   • Objetivo: Desarrollar el pensamiento crítico sobre la diversidad de expresiones.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Juego de Lenguaje "Eco de Palabras":

   
   
   
   
   • Los niños se sientan en círculo. Uno comienza diciendo una palabra en su lengua o en otra que deseen compartir, y el de su derecha repite esa palabra agregando una nueva. Así sucesivamente.
   
   
   • Objetivo: Practicar la fluidez y el ritmo en la expresión oral.
   
   
   
   



2. Carrera de Cuentos:

   
   
   
   
   • Se divide al grupo en equipos. Cada equipo elige un cuento tradicional de su comunidad o de otro lugar. Luego, en un tiempo determinado, deben recontar el cuento entre todos, pasando de un integrante a otro.
   
   
   • Objetivo: Fortalecer el trabajo en equipo y la habilidad de expresarse con claridad.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

1. **Reflexión Cole