Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 3º de Primaria | Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno reconocerá y usará pautas que norman los intercambios orales, tales como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida.


• Breve dinámica de integración donde los alumnos, por turnos, dirán su nombre y compartirán su libro favorito y por qué, promoviendo el respeto por los turnos y la escucha activa.

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al Diálogo y la Toma de Acuerdos:
   
   
   • Explicación breve sobre la importancia del diálogo y cómo puede ayudarnos a tomar acuerdos, respetando las opiniones de los demás.
   
   
   
   


2. Lectura Guiada:
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento corto o una historia que refleje un conflicto y cómo el diálogo ayuda a resolverlo. Se hará énfasis en la lectoescritura, asegurando la inclusión de todos los alumnos con apoyos visuales o lectura en grupo.
   
   
   
   


3. Análisis y Discusión:
   
   
   • Dividir a los alumnos en pequeños grupos para discutir el cuento y cómo se resolvió el conflicto a través del diálogo, promoviendo el intercambio de puntos de vista y la formulación de preguntas.
   
   
   
   


4. Creación de Diálogos:
   
   
   • Cada grupo creará un breve diálogo que muestre una situación de conflicto