Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Abril Morin
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Plan de Clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.
Eje temático interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable




Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del tema: Iniciar con una breve plática sobre la importancia de cuidar nuestro ambiente y cómo nuestras acciones cotidianas pueden hacer una gran diferencia. Utilizar ejemplos adecuados para la edad, como reciclar, no tirar basura en las calles, y cuidar las plantas.



  2. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el diálogo como herramienta para resolver conflictos o tomar decisiones en grupo.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Dinámica "Árbol de ideas": Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una hoja grande de papel con la imagen de un árbol sin hojas. El tronco tendrá escrita una problemática ambiental que enfrenta la comunidad escolar (por ejemplo, el exceso de basura en el patio). Los alumnos deberán "darle hojas" al árbol escribiendo en ellas ideas para solucionar la problemática, asegurándose de explicar claramente sus ideas y las razones detrás de ellas.



  2. Puesta en común: Cada grupo presentará sus ideas, practicando cómo expresarlas claramente y cómo escuchar y entender los puntos de vista de los demás. Fomentar un ambiente de respeto y apertura.




Cierre (10 minutos)