Introducción a la salud sexual y reproductiva

Azminda Sandoval
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva


Objetivo: Comprender la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de los adolescentes y su relación con el proyecto de vida.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación a través de una pregunta inicial como "¿Qué sabemos sobre la relación entre salud sexual y reproductiva y el proyecto de vida?" Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y experiencias.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas en donde los estudiantes mencionen los aspectos que consideran importantes en la salud sexual y reproductiva. Luego, presentar una breve exposición sobre el tema, brindando información sobre los métodos anticonceptivos y su relación con la planificación del embarazo y el impacto en la vida de los adolescentes.

  3. Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de los adolescentes y su relación con el proyecto de vida. Realizar una conclusión colaborativa que resalte los aspectos más relevantes.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual


Objetivo: Conocer los métodos de prevención de infecciones de transmisión sexual y su relación con el embarazo en adolescentes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Retomar la reflexión de la sesión anterior y recordar los aspectos más relevantes sobre la salud sexual y reproductiva.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los estudiantes los diferentes métodos de prevención de infecciones de transmisión sexual, con énfasis en el uso del condón como método de doble protección. Explicar detalladamente cómo usar correctamen