Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Leonardo Velázquez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Alimentación Saludable en el Contexto de la Cultura y la Economía Familiar


Grado: 4º de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]


Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Indagar y describir los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identificar los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.


Temas



  1. El Plato del Bien Comer: Fundamentos y componentes.

  2. Prácticas Culturales en la Alimentación: Reconocimiento y valoración.

  3. Decisiones Saludables para la Salud, el Medio Ambiente y la Economía Familiar.

  4. Adicciones a Alimentos No Saludables: Identificación y alternativas.


Metodología


Aprendizaje por Indagación: Los alumnos serán guiados a través de preguntas y actividades para descubrir y entender conceptos por sí mismos, fomentando la curiosidad y el análisis crítico.


Desarrollo de la Sesión



  1. Introducción (10 minutos):



    • Activación de conocimientos previos: Ronda de preguntas sobre sus alimentos favoritos y si saben qué nutrimentos les aportan.

    • Presentación del tema: Breve exposición sobre la importancia de una alimentación balanceada, introducción al Plato del Bien Comer, y cómo nuestras elecciones alimenticias afectan nuestra salud, economía familiar y el medio ambiente.



  2. Actividad Central (25 minutos):



    • Investigación en equipos: Cada equipo investiga uno de los tres grupos del Plato del Bien Comer usando materiales didácticos, internet (supervisada) y libros. Deberán incluir cómo las prácticas culturales de su comunidad inf