Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Interdisciplina: Valores

Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros, promoviendo un ambiente de diálogo y respeto mutuo.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica de presentación rápida: Cada alumno dirá su nombre y compartirá algo que le guste mucho hacer.
   
   
   • Introducción al tema: Se explicará el objetivo de la sesión y la importancia del diálogo para entenderse mutuamente y tomar decisiones en conjunto.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: "El Círculo de Opiniones". Los alumnos formarán un círculo y, uno a uno, expresarán su opinión sobre un tema sencillo y cotidiano (por ejemplo, los deberes escolares). Los demás deberán escuchar atentamente.
   
   
   • Reflexión: ¿Cómo se sintieron al hablar y al escuchar? ¿Respetaron el turno de palabra? ¿Pudieron entender todas las opiniones?
   
   
   • Actividad 2: "La Torre de Ideas". En pequeños grupos, construirán una "torre" con bloques o cartas, donde cada bloque representará un acuerdo o idea para mejorar algo en su aula o escuela (por ejemplo, mantener limpio el salón). Para colocar un bloque, antes deben expresar y explicar su idea, asegurándose de que todos en el grupo la comprendan.
   
   
   • Integración de Valores: Durante las actividades, se enfatizará la importancia de los valores como el respeto, la empatía y la paciencia, y c