Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: Problemas socioemocionales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad de sensibilización sobre la importancia de las herramientas y su impacto en la vida cotidiana.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y la importancia de utilizar los conocimientos adquiridos para ayudar a la comunidad.


• Actividad práctica: Identificar y clasificar diferentes herramientas y su uso.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad de reflexión sobre los problemas socioemocionales que pueden surgir en la comunidad y cómo las herramientas pueden ser utilizadas para abordarlos.


• Presentación de casos de problemas socioemocionales y discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones utilizando herramientas.


• Identificación de herramientas adecuadas para cada caso.

Sesión 3:

• Repaso de las herramientas identificadas en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de vida saludable y su relación con el uso adecuado de las herramientas.


• Actividad práctica: Diseño y construcción de una herramienta que promueva la vida saludable (por ejemplo, u