Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 4º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión
Competencia a Desarrollar: Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma de acuerdos.
Problema a Atender: Convivencia

Objetivo (PDA): Que los alumnos intercambien información, practiquen la escucha activa, empatía y/o negociación y tomen acuerdos para mejorar la convivencia en el aula, utilizando el diálogo como herramienta principal.

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 minutos)

1. Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la sesión.


2. Rompehielos: Juego de "Pelota de palabras", donde los alumnos, al recibir una pelota, deben decir su nombre y algo que les guste. Esto ayudará a crear un ambiente de confianza y respeto.

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Diálogo: Explicar qué es el diálogo, su importancia en la toma de acuerdos y en la convivencia. Usar ejemplos adecuados a su edad, como problemas comunes en el recreo o en el salón.


2. Actividad en pequeños grupos: Formar grupos de 4-5 estudiantes. Cada grupo recibirá una situación conflictiva común (ejemplo: disputas por el material de clase, turnos en juegos, etc.). Deberán discutir la situación y proponer una solución a través del diálogo.


3. Presentación de Soluciones: Cada grupo expondrá su situación y la solución encontrada. Fomentar la escucha activa y el respeto por las ideas de los demás.

Cierre (10 minutos)

1. **Reflexión Gr