Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):
Que los alumnos intercambien información, practiquen la escucha activa, la empatía y/o la negociación y tomen acuerdos para mejorar la convivencia dentro de la comunidad educativa.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, y Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Breve introducción sobre la importancia del diálogo en la convivencia diaria y cómo este puede ayudar a mejorar nuestro entorno escolar y comunitario.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Dinámica rápida donde los alumnos compartan en parejas una experiencia donde el diálogo ayudó a resolver un desacuerdo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura Guiada: Se leerá un breve cuento o historieta que ejemplifique una situación de conflicto y resolución a través del diálogo y la toma de acuerdos. Los estudiantes, divididos en pequeños grupos, discutirán las acciones de los personajes y cómo se podrían aplicar en su entorno.
   
   
   • Proyecto Comunitario: Presentación de la idea de crear un "Mural de la Convivencia", donde cada alumno expresará a través de dibujos y palabras, ideas para mejorar la convivencia en su comunidad educativa. Se discutirá en pequeños grupos para intercambiar puntos de vista y llegar a acuerdos sobre qué aspectos de la convivencia es importante resaltar.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión Grupal: Cada grupo compartirá sus ideas y acuerdos