Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los albores de la humanidad

Asignatura: Historia

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Fecha:

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión.

Inicio (15 minutos)

Activación de conocimientos previos y motivación:

1. Lluvia de ideas: "¿Qué sabemos sobre el origen de la humanidad?" Los alumnos compartirán sus ideas y conocimientos previos. Esto permitirá identificar mitos, teorías y conocimientos científicos que poseen sobre el tema.

   
   



2. Presentación del problema: Se presentará a los alumnos un escenario hipotético donde la falta de conocimiento sobre nuestra evolución como especie ha llevado a decisiones que afectan negativamente al medio ambiente y las relaciones sociales. Se les preguntará: "¿Cómo podríamos utilizar el conocimiento sobre nuestra evolución para tomar mejores decisiones para nuestro planeta y sociedad?"

   
   

Desarrollo (25 minutos)

Aprendizaje Basado en Problemas:

1. Investigación en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre las teorías de la evolución con especial énfasis en Charles Darwin y la aplicación de estas teorías al ser humano. Se promoverá el uso de diversas fuentes, incluyendo textos adaptados para su edad y materiales audiovisuales.

   
   



2. Análisis e interdisciplinariedad: Cada grupo conectará la información encontrada con el problema presentado al inicio, reflexionando sobre cómo el conocimiento d