Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Escritura colectiva por medio del dictado

Dirigido a: Alumnos de Primaria 1º (6 a 8 años de edad)

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalicen para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto mediante el dictado al docente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 45 minutos

Enfoque Pedagógico: Fomento del Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.

Desarrollo de la Sesión:

Introducción (10 minutos):

• El docente comenzará la sesión con un breve juego de "¿Qué palabra estoy pensando?" para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre la escritura y lectura de palabras sencillas. El juego consistirá en describir objetos del salón o de su vida cotidiana sin nombrarlos, para que los niños adivinen de qué palabra se trata.

Desarrollo (25 minutos):

1. Explicación del Proyecto (5 minutos): El docente explicará que realizarán una escritura colectiva sobre "Nuestro Día Escolar", donde cada estudiante aportará una idea para crear una historia conjunta.

   
   



2. Lluvia de Ideas (10 minutos): En pequeños grupos, los niños discutirán y anotarán en tarjetas sus ideas sobre las actividades que más disfrutan en la escuela o eventos importantes que recuerden. El docente circulará entre los grupos para asistir en la formulación de ideas y asegurarse de que todos participen.

   
   



3. Dictado al Docente (10 minutos): Cada grupo elegirá una idea para compartir con el docente, quien la dictará en voz alta mientras la escribe en un gran papel o pizar