Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Ramon Aristóteles Tiburcio
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas


Objetivo (PDA): El alumno elaborará una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorporando datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque en Artes y experiencias estéticas y de Pensamiento crítico.


Duración: 50 minutos.


Dirigido a: Alumnos de Historia de 3º de Secundaria (12 a 15 años de edad).



Fase de Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas



  • Objetivo: Reconocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica.

  • Descripción de la actividad:

    • Los estudiantes se organizarán en pequeños grupos.

    • Se les pedirá que realicen una lluvia de ideas sobre lo que conocen relacionado con las luchas de independencia en América Latina.

    • Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.

    • Se anotarán en la pizarra todas las ideas para visualizar los conocimientos previos.




Conexión interdisciplinar: Esta actividad se vinculará con la materia de Artes al pedirles que expresen también, si es posible, sus ideas a través de dibujos rápidos o esquemas creativos que representen su entendimiento de las gestas de independencia.


Fase de Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Investigación y Análisis



  • Objetivo: Investigar diferentes luchas de independencia en Latinoamérica y analizar sus causas, desarrollo y consecuencias.

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