Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Avances Científicos y Tecnológicos y su Impacto

Nivel educativo: Secundaria 3º (12 a 15 años de edad)
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Problema interdisciplinar: Lectoescritura

Objetivo (PDA)

Indagar en fuentes de consulta orales y escritas las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Iniciar la sesión con preguntas que inviten a los alumnos a reflexionar sobre cómo la ciencia y la tecnología han cambiado la forma en que vivimos. Ejemplo: "¿Cómo creen que la invención del teléfono ha cambiado la comunicación humana?".

  
  



• Presentación del tema: Explicar brevemente los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional, destacando la contribución tanto de mujeres como de hombres, y enfatizar cómo estos han respondido a necesidades humanas y sus efectos en la naturaleza.

  
  



• Introducción al enfoque intercultural: Destacar la importancia de reconocer y valorar las contribuciones científicas de diferentes culturas alrededor del mundo, promoviendo una perspectiva inclusiva y crítica.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación dirigida: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada uno un evento histórico relacionado con el avance del conocimiento científico y tecnológico. Los alumnos deberán investigar, utilizando fuentes orales y escritas, cómo ese a