Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Yadim Quezada
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Funcionamiento del Cuerpo Humano Coordinado por los Sistemas Nervioso y Endocrino


Nivel Educativo: Secundaria 1º


Edad de los Alumnos: 12 a 15 años


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos y motivación:



  • Pregunta detonante: "¿Alguna vez han notado cómo reacciona su cuerpo ante un susto o cuando se emocionan por algo?"

  • Breve charla motivacional: Relatar un ejemplo cotidiano donde se involucre una reacción física a un estímulo emocional (como el enrojecimiento de las mejillas), para evidenciar la interacción entre el sistema nervioso y endocrino.

  • Propósito de la clase: Explicar que hoy descubrirán cómo estos sistemas permiten que el cuerpo funcione de manera coordinada, afectando desde sus emociones hasta su crecimiento.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Metodología:



  • Indagación Guiada: Dividir la clase en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una tarjeta con situaciones que involucran reacciones del cuerpo humano. Deberán investigar y discutir cuál sistema (nervioso o endocrino) juega un papel principal en la situación y por qué.

  • Integración Interdisciplinaria (Atendiendo al Desinterés): Para hacer frente al desinterés, se incorporará tecnología mediante el uso de tabletas o smartphones para la investi