Entendimiento Mutuo en la Escuela**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Entendimiento Mutuo en la Escuela

Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [indicar fecha de realización]
Objetivo (PDA): Reflexiona sobre el seguimiento de reglas para expresar las semejanzas y diferencias.

1. Inicio (10 minutos)

Actividad de sensibilización:
Comenzaremos la clase con una actividad llamada "El Círculo de las Semejanzas". Los alumnos se sentarán en círculo, y yo, como docente, mencionaré una característica (por ejemplo, "todos los que tienen hermanos"), y quienes se identifiquen con esa característica deberán cambiar de lugar rápidamente. Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos reconozcan visualmente las semejanzas entre ellos.

Presentación del tema:
Luego, explicaré que hoy vamos a hablar sobre cómo podemos entendernos mejor en la escuela, respetando nuestras semejanzas y diferencias, y la importancia de seguir reglas para lograrlo.

2. Desarrollo (25 minutos)

Lectura guiada:
Distribuiré un cuento corto que narra la historia de dos niños de la escuela con intereses muy distintos que aprenden a trabajar juntos en un proyecto. Mientras leemos, haremos pausas para discutir y reflexionar sobre cómo los personajes superaron sus diferencias y qué reglas tuvieron que seguir para trabajar juntos de manera efectiva.

Actividad de Aprendizaje-Servicio:
Después, organizaremos una actividad de aprendizaje-servicio en la que los alumnos deberán colaborar en equipos para crear carteles que promuevan el entendimiento mutuo en la escuela. Estos carteles deben mostrar reglas claras para respetar las diferencias y semejanzas entre los alumnos. Los estudiantes de