Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Jared Bustillos
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de Biología: Funcionamiento del Cuerpo Humano Coordinado por los Sistemas Nervioso y Endocrino


Dirigido a: Alumnos de 1º de Secundaria (12 a 15 años de edad)


Objetivo (PDA): El alumno explicará la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción, con un enfoque en la vida saludable y la interculturalidad crítica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 50 minutos



Inicio (15 minutos)


Actividad de Apertura: Se iniciará la clase con una breve dinámica de preguntas dirigidas a los alumnos sobre sus conocimientos previos acerca de cómo reaccionan sus cuerpos ante diferentes situaciones, como el estrés, el miedo, o la alegría. Se les pregunta si saben qué sistemas del cuerpo están involucrados en estas reacciones.



  • Objetivo de la Actividad: Motivar la curiosidad y establecer conexiones personales con el tema.


Desarrollo (25 minutos)


Actividad 1: División de la clase en pequeños grupos de trabajo. A cada grupo se le asignará un sistema (nervioso o endocrino) para investigar. Utilizando libros de texto y recursos en línea recomendados, cada grupo deberá encontrar información sobre:



  1. Las principales funciones de su sistema asignado.

  2. Cómo afectan las adicciones a su sistema (con enfoque en el tabaco y el alcohol inicialmente).

  3. Ejemplos de cómo su sistema afecta la maduración sexual y la reproducción.



  • Objetivo de la Actividad: Investigar y recolectar información clave, promoviendo la colaboración y la responsab