La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de Sesión: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Fecha: [Insertar Fecha]

Grado: 3º de Primaria

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos platicen con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

1. Inicio (10 minutos)

Actividad de sensibilización:
Inicio con una ronda de sentimientos, donde cada alumno compartirá cómo se siente ese día y por qué. Se enfatizará la importancia de escuchar atentamente y respetar las intervenciones de todos, promoviendo un ambiente de empatía y seguridad.

2. Desarrollo (25 minutos)

Introducción al tema:
Breve plática sobre el concepto de "convivencia" y cómo nuestra escuela es un pequeño mundo donde cada acción afecta a los demás. Uso de ejemplos sencillos, como ayudar a alguien que se ha caído o cómo nos sentimos cuando alguien nos ayuda o nos incluye en un juego.

Actividad grupal "El mapa de la convivencia":
En grupos de 4, los alumnos crearán un mapa de su escuela señalando espacios donde han presenciado o vivido actos de bondad, inclusión, así como espacios donde hayan observado situaciones de violencia o exclusión. Acompañarán su mapa con propuestas de cómo podrían mejorar esos espacios negativos y potenciar los positivos.

Interdisciplinariedad:
Se incorporará el tema de "Vida saludable" discutiendo cómo la violencia afecta nuestra salud emocional y física y cómo la convivencia y colaboración promueven un ambiente más sano