Educación Integral en Sexualidad
Maria Fernanda- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Educación Integral en Sexualidad
Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoques: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Problema interdisciplinar a abordar: Violencia
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Actividad Rompehielo: Comenzar con un juego de "La telaraña de emociones" donde un ovillo de estambre se irá pasando entre los alumnos. Cada alumno mencionará una emoción o sentimiento y lanzará el ovillo a otro compañero, creando una red de emociones. Este juego tiene como objetivo abrir un espacio de confianza y expresión.
Desarrollo (25 minutos):
Narración Creativa: Se narrará una historia donde los personajes enfrentan situaciones de violencia en distintos contextos (escolar, familiar, etc.), y cómo a través de la empatía, respeto y comunicación logran superarlas. La historia se acompañará con ilustraciones realizadas previamente.
Reflexión Guiada: Después de la narración, se guiará una reflexión sobre las emociones y actitudes de los personajes, resaltando la importancia del respeto hacia sí mismos y hacia los demás.
Actividad de Aprendizaje-Servicio:
- Creación de un Mural Colectivo: Inspirados en la historia, los alumnos crearán dibujos sobre emociones, respeto, y cómo prevenir la violencia. Este mural se propone para ser exhibido en la escuela, buscando crear conciencia en toda la comunidad educativa.